Visita del alumnado de San Sebastián, La Guijarrosa y La Victoria. 17-18

El pasado jueves, 21 de junio, visitaron nuestro instituto alumnos/as de 6º de Primaria de San Sebastián de los Ballesteros y de 2º de la ESO de La Guijarrosa y La Victoria,  junto con sus respectivos  profesores/as. 

Tras ser recibidos por el Director, giraron una visita por las diferentes instalaciones del centro, incluyendo nuestro laboratorio, donde realizaron varios experimentos que prepararon los alumnos/as del Taller de Laboratorio de  1º de la ESO, una asignatura de libre configuración de dos horas a la semana, que este curso ha impartido la profesora de Biología y Geología, Elena Muñoz.

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Visita del alumnado de Primaria al Laboratorio. 17-18

El día 19 de junio visitaron el laboratorio de nuestro centro los alumnos/as de 6º del CPIP "Álvaro Cecilia", acompañados de sus tutores/as.

Durante su visita, los alumnos/as del Taller de Laboratorio de 3º, dirigidos/as por su profesora Sagrario Cañadillas y los visitantes,  participaron en la realización de algunos de los experimentos presentados en el pasado  Paseo por la Ciencia, realizado en Córdoba en abril de 2018.

GALERÍA FOTOGRÁFICA

Revista del IES Miguel Crespo. 17-18

Adiós, Forges, y gracias (también) por dibujar la ciencia

Fuente: http://www.agenciasinc.es/Multimedia/Fotografias/Adios-Forges-y-gracias-tambien-por-dibujar-la-ciencia?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=2018

Antonio Fraguas de Pablo, Forges, ha fallecido en la madrugada de este jueves en Madrid a los 76 años, víctima de un cáncer de páncreas, según confirmó su familia al diario El País, donde el genial humorista gráfico publicaba sus viñetas desde 1995.

La viñeta diaria de Forges era un retrato de la actualidad en la que millones de españoles nos sentíamos reconocidos. Sus personajes cotidianos (el becario, las viejas, el matrimonio, el funcionario, los náufragos) son parte del imaginario colectivo y con ellos creó un diccionario propio de expresiones que todos conocemos: muslamen, bocata, formidéibol, gensanta...

En la redacción de Sinc siempre recordaremos aquella mañana en la que, al repasar los periódicos, alguien exclamó: "¡El chiste de Forges es nuestro!". El dibujante había ilustrado una noticia difundida por Sinc días antes: La ‘revolución cardiovascular’ ha aumentado la esperanza de vida en España. La información tuvo una amplia difusión en medios, pero que además Forges la eligiera como protagonista de su viñeta diaria fue para nosotros un éxito de repercusión total.

No fue la primera ni la última vez que Forges habló de ciencia. Su colección está plagada de viñetas sobre estudios científicos, avances médicos, sensibilidad medioambiental y críticas a la precariedad en la investigación. Él sabía que la ciencia es el futuro. Gracias por todo.

UNA MUESTRA DE FORGES Y LA CIENCIA

Forges en el congreso de Comunicación de la Ciencia de Madrid de 2007. Fotografía de CJBL.

Recepción de alumnado de 6º de Primaria y de 2º de la ESO

El pasado 21 de junio,  los alumnos de 6º de Primaria del CEIP "Santo Tomás de Aquino", de San Sebastián de los Ballesteros y de 2º de la ESO de los CEIPs "Agustín Palma Soto", de la Guijarrosa y "José Antonio valenzuela" de La Victoria,  fueron recibidos en el laboratorio  durante el recreo por alumnos/as de 1º y de 3º de nuestro centro. 

Durante la visita se realizaron diversos experimentos montados por el alumnado del Taller de Laboratorio de 1º y de 3º, bajo la supervisión de sus respectivos profesores, Elena Muñoz y Casimiro Barbado, miembros del departamento de Ciencias de este instituto.

Galería Fotográfica

Observaciones microscópicas.

La campana de la catedral

La campana de la catedral.

Funcionamiento del ojo humano.

Simulador del funcionamiento de un ojo.

Preparando la maicena para el experimento de los líquidos no newtonianos.

El extintor mágico.

La esponjita que aumenta su tamaño.

Transmisión del sonido.

La cama de globos.

Equilibrio de clavos.

Atracón de experimentos para empezar 2017 [VÍDEO]

Tomado de Fogonazos

Estos días he aprovechado para subir a mi canal de YouTube mis intervenciones en las dos primeras temporadas de Órbita Laika (TVE). Aquí os dejo la lista de reproducción donde podréis encontrar 24 vídeos con las demostraciones que realicé con la ayuda de Ángel Martín y distintos invitados. ¡¡Más de tres horas de ciencia de la buena!!

Por cierto, suscribíos a mi canal, que habrá sorpresas ;) ¡Feliz 2017!

Los cuatro nombres de los nuevos elementos de la tabla periódica

Fuente: http://elpais.com/elpais/2016/12/01/ciencia/1480597013_139617.html

La tabla periódica aumenta su familia de elementos con cuatro nombres adicionales. Desde hoy, su séptima fila contiene oficialmente cuatro nuevos inquilinos: los elementos 113, 115, 117 y 118 han sido bautizados como Nihonio, Moscovio, Téneso y Oganesón, respectivamente. El primero de ellos fue descubierto por científicos del Instituto Riken en Japón; el resto, por equipos científicos diseminados entre Rusia y Estados Unidos, todos ellos integrados desde enero pasado en la tabla periódica.

Los nuevos elementos ya fueron acordados por la IUPAC (La Unión Internacional de Química Pura y Aplicada) encargada de aprobar los cambios. Según las normas del organismo, los nombres deben estar relacionados con un lugar, una región geográfica o un científico.

 

Nihonio proviene de la palabra "Nihon", el término utilizado para designar a Japón; Moscovio, hace referencia a Moscú, la capital de Rusia; Téneso, proviene del estado de Tennessee (EE UU) debido a que esta región es pionera en investigación en cuanto al mundo de la química se refiere y se convierte así en el segundo estado en verse reflejado en la tabla periódica, tras California (correspondiente al elemento 98). Por último, Oganesón fue nombrado así en honor al físico ruso Yuri Oganessian, de 83 años. Por segunda vez en la historia, un científico en vida tiene el honor de ver su nombre escrito en un elemento. 

El universo en un minuto

El Universo En 1 Minuto: ¿Qué es el método científico? ¿Se puede contar la historia del universo hasta nuestros días con vídeos de un minuto? Esa es la propuesta de Rubén Lijó (director de Vector Producciones), una joven productora que, en colaboración con tres de las plataformas más grandes y activas de la divulgación científica en castellano, pretenden crear material divulgativo para todos los públicos. “El Universo en 1 minuto” reúne a los divulgadores más conocidos, a científicos, profesores y catedráticos de toda España pertenecientes a Naukas, Hablando de Ciencia y la Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico. Juntos, colaboran mano a mano para ofrecer un producto original, interesante, didáctico, ameno y riguroso como nunca antes se ha hecho. Promo “El Universo en 1 Minuto“ Promo “Material didáctico para profesores“ Capítulo 1 “El Universo en 1 Minuto” – Pero, ¿Qué es realmente el Big Bang?, Ficha docente Capítulo 2 “El Universo en 1 Minuto” – ¿De qué está hecho el Universo?, Ficha docente Capítulo 3 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo se forman las Galaxias?, Ficha docente Capítulo 4 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Qué edad tienen las Estrellas?, Ficha docente  Capítulo 5 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Qué es la materia oscura?, Ficha docente Capítulo 6 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo es la Vía Láctea?, Ficha docente Capítulo 7 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo se formó el Sistema Solar?, Ficha docente Capítulo 8 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo salvó Saturno a la Tierra?, Ficha docente Capítulo 9 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo se formó la Luna?, Ficha docente Capítulo 10 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo se formó la atmósfera?, Ficha docente Capítulo 11 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo se producen los cambios climáticos?, Ficha docente Capítulo 12 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cómo se formaron los continentes?, Ficha docente Capítulo 13 “El Universo en 1 Minuto” – ¿Cuántas glaciaciones han ocurrido?, Ficha docente Capítulo 14 "El Universo en 1 Minuto" - ¿Cómo se originó la vida?, Ficha docente Capítulo 15 "El Universo en 1 Minuto" - ¿Cómo fue la primera gran extinción?, Ficha docente Capítulo 16 "El Universo en 1 Minuto" - ¿Qué fue "La Gran Muerte?, Ficha docente Capítulo 17 "El Universo en 1 Minuto"- ¿Cuándo vivieron los dinosaurios?, Ficha docente Capítulo 18 "El Universo en 1 Minuto"- ¿Cuándo aparecieron los mamíferos?, Ficha docente Capítulo 19 "El Universo en 1 Minuto"- ¿Cómo eran realmente los neandertales?, Ficha docente Parón de verano Capítulo 20 "El Universo en 1 Minuto"- ¿Por qué creemos en mitos?, Ficha docente Capítulo 21 "El Universo en 1 Minuto"- ¿Existen mitos en la actualidad?, Ficha docente Capítulo 22 "El Universo en 1 Minuto"- ¿Qué es el método científico?, Ficha docente

Visita del alumnado de 6º del CEIP "Álvaro Cecilia" 15-16

El día 21 de junio nos visitaron los alumnos/as de 6º de Primaria del CEIP Álvaro Cecilia", acompañados por sus maestras. Fueron atendidos por los alumnos/as de Laboratorio de 1º B, una asignatura de Libre Configuración que puede elegirse también este año, marcándola en el impreso de matrícula.

Vista general al comienzo de la actividad.

Mar de lentejas

Cama de globos

Embudos antigravitatorios

La pelota que no cae.

Esfera de plasma

El globo que se infla solo.

Lana de acero que arde.

Extintor mágico

Carrera de tapones

Cuna de Newton

Vista general

Vista de las  mesas

Vista de las mesas.