Visita del alumnado de la Guijarrosa y la Victoria 13-14

Hoy, día 18 de junio,  nos han visitado los alumnos/as de 2º de la ESO de la Guijarrosa y de la Victoria.He aquí la galería fotográfica de los experimentso que les hemos mostrado.

La lata que se aaplasta

El porexpan que desaparece

Inflar un globo sin tocarlo

El sonido se transmite por el aire

Vemos el sonido

Equilibrio de clavos

Vista general y rodillo antigravitatorio

Un experimento poco ético

Fuente: http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Ciencias/Fisica_Quimica/corriente_continua/informaciones.htm

Si pinchas en la fuente, podrás ver la animación y a los monjes sufriendo las descargas. 

En 1746, Jean Antoine Nollet, abad del Gran Convento de los Cartujos en París hizo una experiencia para comprobar que la electricidad se transmitía lejos y rápido. Puso 200 monjes en fila, sujetando entre cada dos de ellos un alambre de hierro de unos 7´6 m, lo que da una longitud de más de 1500 m. Produjo una descarga eléctrica, mediante su botella de Leiden y observó cómo los monjes reaccionaban simultáneamente, contorsionándose, por el shock que les produjo. Puede decirse que su experimento tuvo éxito, aunque no se sabe si los monjes opinaron lo mismo.

El éxito de la energía eléctrica ha residido en la posibilidad de transportar electricidad a grandes distancias, sin grandes pérdidas en las líneas de transporte, Para comprender cómo puede suceder esto hay que conocer el fenómeno de la inducción electromagnética para comprender a su vez el transformador, que se ve en detalle en 2º de bachillerato. Prescindiendo de esta comprensión más profunda de las causas, diremos que con corrientes alternas puede transportarse la corriente a grandes tensiones y pequeñas intensidades con lo que las pérdidas debidas al calentamiento de la línea de transporte se minimizan.

Cuando no existía la posibilidad de transportar la electricidad con pequeñas pérdidas energéticas era preciso que los generadores estuvieran próximos de los centros de consumo, por ello predominaron en esta fase las centrales termoeléctricas frente a las hidroeléctricas. Cuando se solucionó este problema, gracias a la corriente alterna y a los transformadores, pudieron estar los centros de producción lejos de los centros de consumo. En Zaragoza se construyó una central hidroeléctrica en el molino de San Carlos, alimentada por el Canal Imperial de Aragón. Esta central distaba 3 km de la ciudad de Zaragoza.

No nos resistimos a decir que uno de los primeros transportes de Europa y quizás del mundo a 30.000 voltios tuvo lugar en 1904, desde la central eléctrica de Carcavilla, en el río Gállego hasta Zaragoza (96 km)
Actualmente las líneas de alta tensión pueden transportar electricidad a 800 kV e incluso más.

Sobre “péndulos de Newton” supergigantes

Por aberron Amazing
 

El “péndulo de Newton” es un popular juguete que muchos conoceréis y que consiste en una serie de péndulos de bolas alineados que al chocar conservan la cantidad de movimiento y nos pueden tener entretenidos durante horas. Pues bien, ¿qué sucedería si construyéramos uno de estos péndulos a gran escala? Los “Cazadores de mitos” acaban de hacer la prueba en su programa y éste es el resultado:

 Como véis, el resultado es un espectacular FAIL cuyos autores justifican por la dificultad de controlar todas las variables cuando se construye en esta escala. Aparentemente no hay ningún principio físico que impida que las bolas se comporten igual cuando son más grandes, así que les habrá faltado destreza a la hora de montar el truco. Tal y como consta en Wikipedia, el péndulo de Newton más grande del mundo se encuentra en Michigan y se utiliza para exhibiciones. Cada una de las bolas pesa 6,8 kilogramos y, como vais a ver, funciona perfectamente:

Hablando de péndulos, igual es el momento de que eches un ojo a esta vieja entrada (La danza de las esferas (no es magia, es sólo Física) que por algún extraño motivo se ha convertido en lo más leído de Amazings con diferencia. ¡La Física mola!   

Antes de empezar a leer conviene que te detengas, le des al play y observes lo que ocurre en el vídeo hasta el final. Impresionante, ¿no? Lo que nos muestra este vídeo educativo de la Universidad de Harvard son 15 péndulos alineados en diferentes longitudes realizando una coreografía sencillamente asombrosa, pero ¿cuál es el truco?

Se trata simplemente de ajustar el número de oscilaciones que realiza cada péndulo en el mismo período y para ello se modifica la longitud de cada cuerda. El más largo realiza 51 oscilaciones en un periodo de 60 segundos y la longitud de los siguientes péndulos se ha ajustado para que realicen una oscilación adicional en cada período, de modo que el último realiza 65 oscilaciones. Después, basta con soltarlos todos a la vez y esperar a que empiece el espectáculo. Fijáos que al final, el proceso empieza de nuevo.

Más detalles en: Pendulum Waves (Harvard Natural Sciences Lecture Demonstrations)